高职《财务会计》课程的问题与改革对策  

作　　者：孙联[1] 

机构地区：[1]苏州旅游与财经高等职业技术学校,江苏苏州215104

出　　处：《职业教育研究》2009年第3期98-99,共2页Vocational Education Research

摘　　要：在高职《财务会计》课程的教学中,应打破传统的理论教学体系,建立以职业岗位为单元的立体式教学模块,使理论教学与实践教学相结合。本文分析了《财务会计》课程教学存在的问题,并针对这些问题阐述了一系列改革探索。

关 键 词：高职 财务会计 模块式教学 考核评价机制 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F23-4[文化科学—教育学]