我国高等职业教育“工学结合”的发展对策  

作　　者：刘明[1] 

机构地区：[1]河南科技学院人文学院,河南新乡453003

出　　处：《新乡学院学报（社会科学版）》2008年第6期128-132,共5页Journal of Xinxiang Teachers College

基　　金：基金项目：河南省政府招标项目（批号：B113）

摘　　要：根据我国高等职业教育及＂工学结合＂的发展现状,我国高等职业院校应在借鉴英国三明治教育、美国合作教育、德国双元制教育的基础上,充分利用学校和企业不同的教育资源和教育环境,建立＂双师型＂师资队伍,并创新专业设置及课程建设,创新教学方式,创新人才培养模式,将学校教育与生产现场教育有机结合,建立＂工学结合＂的新模式,以促进我国高等职业教育的快速、健康发展。

关 键 词：职业教育 工学结合 借鉴 发展 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]