成人高等教育在构建和谐社会中的社会职能探讨  

作　　者：余雄[1] 刘荣[1] 陈丽丽[1] 

机构地区：[1]昆明理工大学,云南650053

出　　处：《中国成人教育》2009年第2期11-12,共2页China Adult Education

摘　　要：本文讨论了成人高等教育的特质和在构建和谐社会中的特殊的社会职能。其基本职能是促进人的全面发展,实现途径是提高人的综合素质,其具体职能包括促进社会经济发展,推动社会精神文明和社会文化建设,有助于学习型社会的实现,有助于降低农村贫困,有助于新农村建设的实现和三农问题的解决。

关 键 词：成人高等教育 和谐社会 社会职能 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学] D616[文化科学—教育学]