台湾国民中学教师专业标准的内容及基本架构  

作　　者：陈元辉[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院,200234

出　　处：《上海教育科研》2009年第3期25-28,共4页Journal of Shanghai Educational Research

基　　金：台湾"各师资类科教师专业标准课题"课题;该课题由台湾师范大学吴清基;黄乃荧主持

摘　　要：教师专业标准是教师应该信守的一套专业准则,它具有评估教师专业基本素质和引导教师专业发展等多种功能。本文评介了台湾国民中学(初级中学)教师专业标准的内容、框架、目标和理念,希望对大陆相应阶段教师专业标准的研制及实施提供一些有益的启示。

关 键 词：台湾 国民中学 教师专业标准 框架 内容 理念 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]