经济类研究生培养机制改革问题初探  

作　　者：王璐[1] 宋英兰[1] 梁颜鹏[1] 

机构地区：[1]辽宁大学

出　　处：《广西教育》2009年第6期66-67,共2页

摘　　要：研究生培养机制改革正在全国稳步推进。在经济类研究培养机制改革中，应明确培养目标。实施分类培养，因材施教；进一步加强课程建设，夯实专业基础，优化知识结构；加大导师指导力度，讲究指导方法，注重能力培养；加强学术道德教育，鼓励学生勇于创新。

关 键 词：培养机制 改革 经济类研究生 问题 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] G254.122[文化科学—教育学]