论非英语专业学生自主学习能力培养  被引量:1

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作  者:单荣琳[1] 谢丽佳[1] 

机构地区:[1]康定民族师专英语系,四川康定626001

出  处:《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2009年第2期82-84,共3页Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition

基  金:康定民族师专校办科研项目研究成果

摘  要:培养学生的自主学习能力越来越受到外语教育工作者的重视。教师应树立"以学习者为中心"的教学观念,提倡英语自主学习,探讨提高学生自主学习能力的策略,以培养非英语专业学生自主学习能力,提高英语学习效率。

关 键 词:非英语专业学生 自主学习 策略 

分 类 号:H319.1[语言文字—英语]

 

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