高校教师人文素质现状分析与培养模式创新  

作　　者：吴美华[1] 高娟[2] 

机构地区：[1]华东师范大学,上海200062 [2]上海电机学院,上海200240

出　　处：《职业时空》2009年第2期146-147,共2页Career Horizon

基　　金：2008年度上海市科教党委;市教委德育决策咨询研究骨干课题<提升高校教师人文素养培养模式的创新研究>部分成果

摘　　要：实施大学生人文素质教育的改革措施,是我国社会、经济发展及高等教育大众化的必然要求。而当前我国高等院校教师人文素质缺失成为其制约瓶颈,根据人本主义教育理念,从体制、观念、途径三个方面,创新高校教师人文素质建设的培养模式,是进一步提升高校教师人文素质的一种有效举措。

关 键 词：高校教师 人文素质 现状原因分析 培养模式创新 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G645.1[文化科学—教育学]