构建以六大“立交桥”为主体的大职教体系  

作　　者：李宣海 

机构地区：[1]上海市教卫党委,书记上海200003

出　　处：《中国高等教育评估》2009年第1期3-8,共6页China Higher Education Evaluation

摘　　要：在学习实践科学发展观、指导上海教育进一步改革并破解上海教育发展瓶颈的过程中，应特别重视职业教育。一方面，中央和市委高度重视职业教育，可是社会的旺盛需求与家长和学生的观念之间存在较大的落差；另一方面，上海职业教育本身在办学模式、结构布局和办学管理体制方面又存在着明显的不符合、不适应科学发展要求的矛盾和问题。

关 键 词：大职业教育 体系 立交桥 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] U448.17[文化科学—教育学]