电机与拖动课程教学实践的探索与研究  

作　　者：陈娟[1] 李玥[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院,安徽凤阳233100

出　　处：《中国科技博览》2009年第1期178-178,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：着跟于培养学生独立思维与创新能力，就目前高校电机与拖动课程教学实践的内容与方法进行了研究。针对电机与拖动知识结构体系，重点对教学内容、教学方法进行了探讨，对电机与拖动教学实践有一定的指导意义。

关 键 词：电机与拖动 教学内容 教学方法 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]