传统诵读法在大学语文教学中的恢复与介入  

作　　者：单立勋[1] 

机构地区：[1]东北财经大学津桥商学院,辽宁大连116600

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2009年第1期142-143,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：诵读法是我国古代学者提出的一种传统读书法,是我们祖先行之数千年的重要教育方法。在大学语文教学改革面临诸多问题的情况下,尝试恢复传统诵读法是一个理智的选择。因为通过诵读法的介入,不仅可以很好地继承优秀的文化传统,也能更有效地培养出具有深刻文化素养及知识更丰富、身心更和谐健全的现代高素质的人才。

关 键 词：诵读法 大学语文 恢复 介入 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]