“教学叙事写作”杂说(七) 现场:教学叙事的魅力  

作　　者：周一贯 

机构地区：[1]浙江绍兴市鲁迅小学教育集团和畅堂校区

出　　处：《小学教学（语文版）》2009年第4期47-47,共1页Primary School Teaching

摘　　要：教学叙事的对象是教学事件，教学事件的发生离不开一定的“场”，即“场”的环境和情境。“场”在生活语言中是泛指适应某种需要的比较大的一处地方，如会场、操场、晒谷场等。但是，在物理学上却是专指物质存在的一种基本形式，具有能量、动量和质量，

关 键 词：教学 物理学 事件 动量 

分 类 号：O4[理学—物理] G633.62[文化科学—教育学]