改革大学英语教学模式 提高学生英语综合运用能力  

作　　者：刘红梅[1] 张晓松[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院

出　　处：《林区教学》2009年第2期59-60,共2页Teaching of Forestry Region

基　　金：黑龙江省教育厅规划课题“大学英语的2M教学模式”(XGGH08090)

摘　　要：近年来，国内大学英语教学改革不断推进，探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题。我校在2005级非英语专业本科生中进行了大学英语教学模式改革实践，使广大师生更新了教学和学习观念，取得了良好的教学效果，有效地推动了学校的教育教学创新探索与实践。

关 键 词：大学英语教学 自主学习能力 综合运用能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]