创新使用英语教材 提高课程教学质量  被引量:1

Making Creative Use of Textbooks——an Effective Approach to the Improvement of English-Major Course Teaching

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作  者:孔令林[1] 

机构地区:[1]黔南民族师范学院外语系,贵州都匀558000

出  处:《黔南民族师范学院学报》2009年第1期67-70,共4页Journal of Qiannan Normal University for Nationalities

摘  要:"课程教学"并不等同于"讲授教材"。英语专业创新的培养目标能否实现,与教师在课程教学中能否创造性使用专业教材有着很大关系。英语专业教材的创新使用,要与教学大纲的要求相符,并以培养学生独立自主的创新能力为目标。" Course teaching" is not definitely equal to "textbook teaching". Whether bringing up innovative English majors could be achieved has much to do with teachers' creative ability when they are using textbooks in course teaching. Making creative use of textbooks for English majors should be consistent with the Teaching Syllabus and should aim at training students' ability to be independent and creative.

关 键 词:课程教学 英语教材 创新使用 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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