高校科普人才培养模式及其对策研究  被引量:21

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作  者:万群[1] 沈扬[1] 杨湘杰[1] 沈琼[1] 

机构地区:[1]南昌大学,江西南昌330031

出  处:《学会》2009年第2期43-46,共4页

基  金:中国科协科普专项资助07060263

摘  要:科普人才培养越来越重要,该文分析比较了国内外高校科普人才培养的现状,指出了我国高校科普人才培养存在的问题,并有针对性地提出了高校科普人才培养的一些对策。

关 键 词:高校 科普人才 培养模式 对策 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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