普通高校多媒体课件教学的缺失性分析及其对策研究  

作　　者：赵大华[1] 李洪华[2] 

机构地区：[1]九江学院土木工程与城市建设学院,江西九江332005 [2]南昌大学人文学院,南昌330031

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第10期160-160,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：随着多媒体技术的快速发展，正越来越多地应用于教学之中。虽多媒体作为重要的辅助教学手段和传统教学相比，有其明显的优点，但也存在它的不足，本文着重探讨普通高校多媒体课件在教学中的的缺失性并提出解决对策，以便更好地使多媒体教学和传统教学有机结合，从而提高高校的教学质量。

关 键 词：普通高校 多媒体教学 缺失性 对策 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]