赵大华

作品数：9被引量：16H指数：3
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供职机构：九江学院土木工程与城市建设学院更多>>
发文主题：课程教学光弹性法教学探讨切片双参数法更多>>
发文领域：理学一般工业技术文化科学建筑科学更多>>
发文期刊：《实验力学》《科技创新导报》《中国科教创新导刊》《九江学院学报（自然科学版）》更多>>
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简谐荷载作用下动力吸振器的研究
《九江学院学报（自然科学版）》2012年第3期40-41,共2页赵大华 
利用单位荷载法和图乘法计算出弹性横梁的刚度系数k1;通过对弹性横梁在简谐荷载作用下的振动分析,得到体系振动的力学模型,并得出动力吸振器的分析及设计原理。
关键词：刚度系数 简谐荷载 振动分析 动力吸振器 
工程力学课程教学中若干问题的探讨
《现代企业教育》2011年第A12期123-123,共1页赵大华 
通过对工程力学课程教学的探讨,主要有几个需关注的问题:工程力学概念的理解是学好该课程的关键、基本功的训练的重要性、工程力学综合分析能力的培养是教学目标之一、高素质教师队伍是课程新要求的需要、面向社会的工程教育专业认证。
关键词：工程力学 教学探讨 力学概念 综合能力 专业认证 
应用光弹性法分析扁挤压筒应力被引量：4
《力学与实践》2010年第3期101-104,共4页赵大华 
扁挤压筒受力情况复杂,采用光弹性法进行应力分析,可了解应力分布情况和应力集中部位.在光弹性实验中,采用软环氧树脂作为加载介质,通过光弹性分析得出应力大小,得到组合式扁挤压筒的应力分布规律,并找出最大应力发生部位以及过盈配合...
关键词：扁挤压筒 过盈配合 光弹性法 剪应力差法 应力分析 
“材料力学实验”课程教学改革研究——以九江学院为例被引量：4
《长春理工大学学报（高教版）》2010年第4期152-153,共2页舒开鸥 赵大华 
九江学院校级教改课题(一般资助)(XJY09-16)
为了培养学生的动手能力与创新能力,强化学生对所学材料力学知识的理解和掌握,提高学生对知识的综合应用能力,通过深入分析"材料力学实验"课程的意义和任务,以及现行"材料力学实验"教学中存在的问题及原因,结合本校的教学实际,进行了一...
关键词：材料力学实验 教学任务 改革方案 人才培养 应用及推广 
多媒体课件设计制作原则探讨被引量：1
《科技创新导报》2009年第25期147-147,149,共2页赵大华 李洪华 
江西省2008年省级教改立项项目;课题名称:普通高校多媒体课件教学的缺失性分析及其对策研究项目编号:JXJG-08-1-13
多媒体已越来越多的被运用于教学之中,取得了许多好的教学效果,但也有一些多媒体课件在制作时忽视了相关的一些原则性,制作的质量不尽如意或不能达到教学要求。本文着重就多媒体设计制作原则进行了探讨,并提出一些建议。
关键词：多媒体 课件 设计制作 原则性 
《结构力学》课程教学探讨被引量：1
《九江学院学报》2009年第3期109-110,116,共3页赵大华 舒开鸥 
针对结构力学课程教学中实际情况,对课程教学进行了有益的探索和尝试,并提出了一些观点和建议。
关键词：结构力学 课程教学 结构分析 
普通高校多媒体课件教学的缺失性分析及其对策研究被引量：1
《中国科教创新导刊》2009年第10期160-160,共1页赵大华 李洪华 
随着多媒体技术的快速发展，正越来越多地应用于教学之中。虽多媒体作为重要的辅助教学手段和传统教学相比，有其明显的优点，但也存在它的不足，本文着重探讨普通高校多媒体课件在教学中的的缺失性并提出解决对策，以便更好地使多媒体...
关键词：普通高校 多媒体教学 缺失性 对策 
用光弹性法测定复合应力强度因子被引量：5
《实验力学》2006年第4期513-518,共6页赵大华 李华锋 
工程结构裂纹尖端应力强度因子(SIF)由于形状、荷载的复杂性及边界条件的不确定性,难以用解析法得到,数值计算也有困难,而光弹性法弥补了上述方法的不足。本文用环氧树脂制作圆轴模型,采用机加工的方法制作圆轴模型裂纹,然后将加载模型...
关键词：应力强度因子 光弹性法 双参数法 切片逐次削去法 
移动荷载作用下梁绝对最大弯矩计算的一种新方法
《九江学院学报（自然科学版）》2005年第3期5-6,31,共3页赵大华 周明法 
在结构设计中,需要对梁的强度、刚度、稳定性等方面进行计算,其中绝对最大弯矩及位置的计算极为重要的。本文介绍了用一种计算梁最不利荷载位置及绝对最大弯矩的新方法,并用影响线进行校核,同时与传统方法进行比较。
关键词：影响线 绝对最大弯矩 最不利荷载位置 
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