教师引进门 修艺在个人——论绘画教学师生间关系与作用  

作　　者：洪新发[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院美术学院

出　　处：《美术向导》2009年第1期55-56,共2页Art Guide

摘　　要：文章借用一句俗话″师傅引进门,修行在个人″,说出了一个哲理,即外因与内因的辩证关系,并以此引申到绘画教学中来论述″教师引进门,修艺在个人″的辩证关系。本文从教师外因向导的关键以及学生内因变化的核心方面作了相关阐述,增强了绘画教学师生间关系的作用与认识,从而使绘画教学在教有所导,导有所学,学有所获等方面发挥应有的作用,同时在提高教学实效方面也有所启迪。

关 键 词：绘画教学 师生关系 外因向导 内因变化 作用 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学] F83-4[文化科学—教育学]