教师素质是影响素质教育进程的重要因素  被引量:1

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作  者:张素霞[1] 杜伯武[1] 

机构地区:[1]河北廊坊职业技术学院体育部

出  处:《中国科教创新导刊》2009年第8期220-220,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:当前教育课程的深化改革,是全面推进素质教育,提高民族素质的一项重要举措。在新课程改革过程中,广大教师是新课程实施的主力军,是素质教育的实施者。课程改革能否顺利实施,关键在于教师。建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质,是目前亟待解决的研究课题。本文旨从对教师自身素质分析、如何理解素质教育及如何提高教师素质等方面,进行探讨。

关 键 词:素质教育 分析 机制 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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