耕耘与收获  

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作  者:江万容 

机构地区:[1]四川省宜宾县隆兴乡高峰小学,四川宜宾644604

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2009年第10期140-140,共1页

摘  要:哲学家詹姆士指出:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”热情、向上的中学生更是如此。对教师的赞美是“阳光、空气和水”,这是学生成长不可缺少的养料。有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为班主任老师对全班学生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。

关 键 词:教育方法 中学生 人类本质 学生成长 教育艺术 一视同仁 詹姆士 哲学家 

分 类 号:G78[文化科学—教育学] G635.5

 

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