高职院校平面设计专业“工作室制”教学模式探索  

作　　者：王朋[1] 

机构地区：[1]南通纺织职业技术学院艺术系

出　　处：《商业文化（学术版）》2012年第10期264-264,共1页Business Culture

基　　金：南通纺织职业技术学院教育研究课题<设计专业工作室模式的机制研究>(编号FYJY/2011/38)

摘　　要：本文通过对高职院校平面设计专业教学所存在问题的分析,探索出平面设计专业"工作室制"的教学模式,通过这一平台的建设,创立一种新型的教学方法,推动专业的整体发展,实现教育为社会服务、教育为市场服务这一目标。

关 键 词：高职院校 平面设计 工作室制 模式初探 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计]