浅谈小学信息课堂网络集成平台的建设  

作　　者：戴克 

机构地区：[1]江苏省苏州市工业园区方洲小学

出　　处：《长三角.教育》2012年第9期74-75,共2页

摘　　要：一直以来,有个问题困扰着信息技术的教师,那就是授课班级多,班周课时数少。一方面教师与学生建立的联系少,当反馈信息量不断增多,而教师的处理能力不足,对学情摸不透;另一方面学生的上机操作时间不够,不能确保在课堂高质量完成作业、作品。如何让教师更全面了解学生,让学生有更多的练习时间,拓展信息化课堂的时空?我把这个目标的实现寄托在网络集成平台的建设上。这里使用简单成熟的ASP+SQL系统。

关 键 词：集成平台 学生机 网络 教师机 课堂 了解学生 高质量 信息技术 作品 小学 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]