“制取氧气”教学设计  

作　　者：洪霞 

机构地区：[1]海南省万宁市万城镇中

出　　处：《实验教学与仪器》2010年第S2期80-81,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：实验教学是化学教学的重要组成部分,其教学质量的好坏无疑体现了教师的水平。"制取氧气"是初中化学中的重要实验,能帮助广大教师掌握该实验的教学技巧,提高教学质量。笔者现结合自己的教学实践,提出以下教学设计,供初中化学教师参考,请各位同仁指正。

关 键 词：二氧化锰 高锰酸钾 催化剂 过氧化氢溶液 教学设计 氧气 氯酸钾 教学质量 分解反应 催化作用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]