多媒体在小学数学教学中应用的意义  

作　　者：韩红俊 

机构地区：[1]山西省霍州市鼓楼办第二小学

出　　处：《青少年日记（教育教学研究）》2012年第6期83-83,共1页

摘　　要：在现代教育快速发展的今天,多媒体信息技术在小学数学中培养学生的学习动机和求知欲、提高学生数学的自学能力和创新能力方面发挥着重要作用。多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,把电、光、形、声多种媒体组合起来,创造有利于学习的情境,使学生充分发挥视听作用。

关 键 词：小学数学教学 多媒体课堂教学 创新能力 培养学生 表现形式 多媒体教学 多媒体信息技术 多媒体技术 学习动机 多种媒体组合 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]