图式理论在商务英语听力教学中的应用  

作　　者：木鸿英[1] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校外语外事学院

出　　处：《商场现代化》2009年第11期398-399,共2页

摘　　要：听力理解作为商务英语学习者的一项基本语言技能越来越受到重视,然而听力却始终是商务英语学习者的难点和弱点。本文以图式理论为依据并分析图式对听力理解的作用,试图探讨如何将图式理论运用到商务英语听力教学中。

关 键 词：图式理论 商务英语 听力教学 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语] H319.3