关于高校班级设立心理委员的思考  

作　　者：秦赟[1] 樊洁[1] 

机构地区：[1]红河学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2011年第9期70-71,共2页

摘　　要：近年来,随着教育主管部门对大学生心理健康问题的重视,各大高校的心理健康教育状况也历经起步、探索、推广,现已进入全面发展的新阶段,心理健康教育的理念、工作机制和实施途径也在实践中不断发展与创新。值得注意的是,由于高校的扩展以及大学生个体的发展变化,高校心理健康教育虽然取得长足发展,但仍无法满足大学生的要求。因此,迫切需要探索一种更有效的工作方法,来补充和完善当前的心理健康教育模式。

关 键 词：班级心理健康教育 高校心理健康教育 大学生群体 心理健康教育工作 心理辅导 大学生心理健康教育 发展与创新 心理健康教育模式 发展变化 心理问题 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]