基于认知的反义关系研究  

作　　者：黄赞[1] 

机构地区：[1]湖南师大附中

出　　处：《中国校外教育》2010年第S2期16-16,27,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：反义关系在语言中普遍存在。本文以认知语言学的范畴理论为依据,将反义关系看成是一个原型范畴,其原型成员是典型的表示方向对立的反义词,因为诸如里/外、前/后、上/下等空间的对立关系是最基本的意象图式,从而对人类为什么总是倾向于用二分对立的方式来给我们的经验分类作出了解释。本文认为,反义关系范畴同其他范畴一样,其边界也是模糊的。

关 键 词：反义关系 范畴 次范畴化 意象图式 原型 模糊边界 

分 类 号：B842[哲学宗教—基础心理学]