医学影像学教学中激励医学生自主学习的探索  

作　　者：吴仁华[1] 肖叶玉[1] 黄恺[1] 

机构地区：[1]汕头大学医学院第二附属医院医学影像学教研室

出　　处：《中国校外教育》2010年第S2期303-303,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：汕头大学医学院教学课题

摘　　要：传统的教学方式以授课灌输为特点,注重课堂讲授,以教师为中心,忽视学生的自主能动性。由于诸多原因,中国的科学技术仍落后于欧美等先进国家。人们常问,"为什么中国本土培养不出能拿诺贝尔奖的人才?"这是个很值得思考的问题,当然,这与幼儿教育到高等教育均有关系,也与社会环境和科技水平密切相关,但作为人才培养关键阶段的高等教育,需要我们努力。

关 键 词：医学影像学 教育创新 教学方式 

分 类 号：R-4[医药卫生]