体育专业田径课程整合的主题学习单元模式  被引量:1

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作  者:张旭尧[1] 赵辉[2] 

机构地区:[1]河北科技师范学院体育系 [2]河北科技师范学院人事处

出  处:《中国校外教育》2010年第S1期94-94,104,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基  金:2009年度河北省社会科学发展研究课题(课题编号:200904037);2009年秦皇岛市科学技术研究与发展计划(课题编号:200901A290)

摘  要:本文从主题学习单元的定义与特征入手,对体育专业田径课程主题学习单元的主题选择、活动特征和原则、主题资源类型等方面进行了设计与评价,旨在对体育教育专业田径课程教学内容进行整合、重组和拓展性开发,呈现丰富多彩的教学单元形式,达成高校体育教育专业田径课程各个学习领域的水平发展目标。

关 键 词:体育专业 田径课程 主题学习 主题单元 

分 类 号:G82[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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引证文献:

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