新课程理念下的“师生成长共同体”建设  

作　　者：许崇文[1] 

机构地区：[1]山东省日照第一中学

出　　处：《中国校外教育》2010年第S1期134-134,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：本文提出了"师生成长共同体"的理念。是对教育回归本原的呼应,是新课程理念下学校教育氛围、教育关系的重构,就是教师要走近学生,了解学生,指导学生,在指导学生的同时提升自己,实现双赢、共同成长。

关 键 词：“师生成长共同体” 新课程 建设 

分 类 号：G635.6[文化科学—教育学]