关于高校学分制理论的几点思考  被引量:1

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作  者:孙桂华[1] 

机构地区:[1]哈尔滨理工大学,哈尔滨150080

出  处:《林区教学》2007年第1期21-22,共2页Teaching of Forestry Region

摘  要:阐述了我国学分制的特点,以及在现行学分制理论体系下如何通过构建完善的课程体系和加强学籍管理使学生成为学分制的真正受益者,有利于创新人才的培养。

关 键 词:学分制 学年学分制 课程体系 学籍管理 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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