感知学习风格和《新时代交互英语(网络版)》  

作　　者：张素敏[1] 高令阁[1] 

机构地区：[1]河北师范大学大学外语教学部

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2007年第10期36-37,109,共3页

摘　　要：介绍了感知学习风格的同时,对《新时代交互英语(网络版)》系列教学的特点进行了分析,提出《新时代交互英语(网络版)》从最大限度上满足了学生的感知学习风格,有利于学生英语学习。同时也指出在教学实践中其软件本身和学生自控能力方面存在的缺点。

关 键 词：感知学习风格 新时代交互英语(网络版) 自控能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]