培养社会主义新农村师资的成功探索——再论忻州师范学院教改模式  

作　　者：本刊评论员 

出　　处：《生活教育》2007年第6期1-1,共1页Life&Education

摘　　要：“411工程”是山西忻州师范学院教改模式的核心内容和主要抓手。所谓“411工程,就是师范专科生在校3年学习的6个学期内,用4个学期在校学习文化基础知识、学科专业知识和教育专业知识与技能,1个学期到贫困地区乡镇初中顶岗实习,进行支教扶贫和接受省情教育,1个学期返校有针对性地充实专业知识、提高教师技能。它以扶贫顶岗实习支教为突破口,既重视文化基础知识的学习又重视教育实践能力的提升,既重视教学技能的训练又重视专业思想觉悟的培养,是新形势下培养社会主义新农村合格教师的成功探索。

关 键 词：社会主义 师范学院 新农村建设 培养 教改模式 顶岗实习 贫困地区 忻州 师资 专业知识 

分 类 号：G659.29[文化科学—教育学]