教改模式

作品数：203被引量：369H指数：7
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基于“线上线下的混合式+项目学习”教改模式的环境类本科生课程教学实践——以“环境监测”为例被引量：1
《科教文汇》2024年第19期73-76,共4页林海英 孙翔 冯庆革 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘PBL+线上线下混合式教学’在‘环境监测’课程教学改革的探索与实践”(2022JGA117);2019年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“信息技术支持下全过程大数据驱动的智慧教学模式研究与实践”(2019JGZ100)。
基于“环境监测”课程教学中存在的问题,该文系统地设计并细化了“线上线下混合式+项目学习”的教改模式,有效地提升了学生的主观能动性和专业素养,增强了多学科知识交叉融合的应用能力和创新能力。
关键词：环境监测 项目导向学习 线上线下混合式教学 教学实践 
教育发展视角下的高校体育教改模式研究
《体育风尚》2024年第8期80-82,共3页孙绪芹 
近几年,经济社会日新月异发展,现代教育事业与时俱进不断深化改革,社会各界人士愈发重视和关注高校体育教学。基于教育发展视角可以发展,对于高校青年大学生来说,体育教学至关重要,是新时期高校学生强健体魄、提升身体素质和树立正确终...
关键词：教育发展 高校教育 体育教改模式 
乡村振兴背景建筑学专业《乡土建筑营造》课程教改探索
《建筑与文化》2024年第6期62-65,共4页李效梅 杨轶周 韩芳 唐洪刚 
贵州省级金课“建筑设计六(乡土建筑营造)”“贵州乡土建筑现代营造虚拟仿真实验”;教育部产学合作协同育人项目“绿色低碳、节能减排”导向的《建筑构造》课程教学内容和教学方法体系改革。
党的二十大指出,要全面推进乡村振兴,建筑学专业人才培养是重要支持。文章以贵州大学建筑城规学院建筑学专业主干设计课程系统中拟定《乡土建筑营造》课程更新原《博物馆设计》为例,分析乡村振兴背景传统主干设计课程系统及课程内容的...
关键词：乡村振兴 《乡土建筑营造》 理论与乡村实践 与时俱进-课程更新式教改模式 
师范专业认证视角下本科英语专业师范生教师教育模块课程教改模式创新研究
《英语教师》2024年第5期16-18,28,共4页付江涛 
河南大学本科教学改革研究与实践项目“师范专业认证视角下本科英语专业师范生教师教育模块课程教改模式创新研究”(项目编号:HDXJJG2021-079)的研究成果。
总结已有经验,从师范认证角度,学习和反思英语专业课改相关研究。结合理论和自身经验,总结本科英语专业师范生教师教育模块课程教改过程中的得与失。从宏观与个人改革创新、素养模块构建与创新等方面就构建师范生教育理论体系提出建议,...
关键词：课程改革模式 教师教育 师范生 英语专业 
艺术与科技专业素描课程的教改模式
《漫动作》2023年第9期0025-0027,共3页王雅 
教育发展视角下的高校体育教改模式思考分析
《羽毛球》2023年第16期0163-0165,共3页周航 贾辉锋 
教育的进步,使得高校开展的体育课程教学活动得到越来越多的师生青睐。以此视角为基础点,发现体育教学对学生今后的成长产生重要指导作用,更是加强学生体质和强化学生体魄的一种途径。本文首先分析高校开展体育教学活动的意义和价值,其...
关键词：教育发展视角 高校体育 教学改革 模式创新 
“互联网+”新形势下高职会计专业实训教学改革分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期25-28,共4页刘虹江 
当前,“互联网+”新形势已渗透到社会、经济的方方面面,并在网络的支撑下,形成了一种新型的、基于网络的新型的发展模式。特别是对教育界来说,网络技术给他们提供了广阔的发展空间,对学生的学习和习惯形成有很大的影响。高职会计是我国...
关键词：“互联网+”新形势 高职会计 教改模式 
西藏农林类高校园林专业素描课程的教改模式
《创新教育研究》2023年第3期570-573,共4页李文博 苏迅帆 邢震 
素描课程是西藏农林类高校园林专业的基础课程,在园林专业课程体系中起着非常重要的位置,本文对西藏农林高校园林专业素描课程在教学内容、教学方法、学生兴趣等方面现状进行了分析,从教学大纲、教学内容、教学方法、考试(考查)等方面...
关键词：西藏 农林高校 素描 教改模式 
网络信息技术的创新型体育教改模式探究
《冰雪体育创新研究》2022年第24期150-153,共4页安晓倩 
现如今,互联网技术水平显著提高,信息化也成为了当前社会发展的重要趋势,同时体育教学在获取资源的方式、教学模式、达成教学目标的方式和教学评价等方面均产生了显著的变化。因此体育教育也需要紧跟时代发展的步伐,加大创新与变革的力...
关键词：信息化 体育教学 教改模式 
应用型人才培养模式下人力资源管理课程教改模式构建与实施路径
《收藏》2022年第10期0297-0299,共3页张蓝丹 
随着市场经济的飞速发展,企业对人力资源管理的专业性要求不断提升,市场对应用型人才的渴求与日俱增。这一变化促使高等教育改革,特别是人力资源管理课程的教育模式亟需与时俱进,培养出更多符合市场需求的实用型人才。然而,当前人力资...
关键词：应用型人才 培养模式 人力资源管理课程 教改模式 
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