如何克服演唱时的怯场心理  

作　　者：周娜[1] 

机构地区：[1]山西大学音乐学院

出　　处：《黄河之声》2007年第2期108-109,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：在演唱中,心理素质的稳定与否,是衡量一个学生歌唱表演好坏的主要因素。我们经常在课堂练习和学期考试中,看到一些学生由于精神过度紧张,出现“卡壳”、忘词、跑调、气息上浮等现象,不能正常发挥自己的演唱水平。甚至有的学生在考试之前,内心就怀着无限的恐惧,忧心忡忡、郁郁不乐、表情严峻、大脑空白。这些现象都是怯场的反映。

关 键 词：怯场心理 考试 心理素质 学生 歌唱表演 克服 过度紧张 精神 高难度 心理状态 

分 类 号：J604.6[艺术—音乐]