论声乐教学中的加法和减法  

作　　者：魏咏[1] 

机构地区：[1]山西大学音乐学院

出　　处：《黄河之声》2005年第4期15-16,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：一、现实与问题声乐教学工作的目的是十分明确的,那就是通过运用各种教学手段,最大限度地挖掘、开发学生嗓音天赋的潜在能力,从而使学生的歌唱技术、学养、才能都得到最充分的发展。这是每一位声乐教师都十分明确并试图努力达到的目标。然而,面对声乐教学中存在的主要问题,即教学进度缓慢、水平不稳定和成才率低下这些令人头痛的现实,很多教师则感到无可奈何,埋怨学生天赋不好,悟性差,等等。

关 键 词：声乐教学 声乐教师 歌唱技术 歌唱者 发声器官 传统声乐理论 声带 歌唱呼吸 歌唱活动 主要问题 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]