抓住重点 巧施教法——《千里跃进大别山》教学两例——《千里跃进大别山》教学两例  

作　　者：赵桐娜 任定保 

出　　处：《小学教学设计（英语）》2001年第5期19-21,共3页

关 键 词：《千里跃进大别山》教学 刘邓大军 “跃进” 自然段 抓住重点 “勇” 战士 行军路线图 刘伯承 狭路 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]