从中学素质教育论高师生的素质培养  

作　　者：邓玲[1] 

机构地区：[1]广西桂林市教育学院中文系,桂林541001

出　　处：《桂林师范高等专科学校学报》1999年第2期57-59,共3页Journal of Guilin Normal College

摘　　要：当前，中学素质教育开展得如火如某，而高师教育却没有跟上这一改革步伐。针对这种状况，笔者从高师生的专业特点、综合能力、教学实习、基本功等方面探讨如何对高师生进行素质的培养。

关 键 词：高等师范 素质教育 课程改革 能力培养 

分 类 号：G655[文化科学—教育学]