让学生体验生活中的数学  

作　　者：夏炎[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州中学,215007

出　　处：《中学数学月刊》1999年第9期6-8,共3页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：学生对现实生活中的数学了解了多少?当遇到实际问题时。

关 键 词：学生体验 销售方式 生活中的数学 实际问题 有奖销售 春节期间 超级元 高中数学 比较分析 销售额 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]