厚积薄发,深入浅出——谈药理学教学工作中的体会  

作　　者：曾昭贤[1] 

机构地区：[1]华西医科大学药理教研室,成都610041

出　　处：《四川生理科学杂志》1999年第3期46-48,共3页Sichuan Journal of Physiological Sciences

摘　　要：药理学是一门重要的医学基础课程,它也是药学与医学之间的一门桥梁课,掌握药理学的知识和技能对每个医学生和药学生都是十分重要的。 药理学的内容非常丰富,涉及的知识面相当宽广。如在卫生部规划的高等医药学院教材“药理学”第四版中,介绍的药物就有7百余种,分属于50个章节。陈述的内容从新药评审的制度法规到药代动力学的许多数学概念和公式;从药物的理化性质到作用机制,从药物的基础研究到临床应用;从沿用有效的百年老药到最新上市的新药。如些繁复的内容,而每个药又格式化的有药理作用,体内过程,临床应用,不良反应等项目。作为一个药理学教师若不能大量积累知识,钻研教学方法,就会显得你的讲授枯燥无味,照本宣科,学生听课后印象不深,抓不住重点。

关 键 词：药理学教学 厚积薄发 药理作用 临床应用 不良反应 药代动力学 药物作用 理化性质 抗心律失常药 抗高血压药 

分 类 号：R-4[医药卫生]