药理学教学

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药理学教学课程改革的策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期029-032,共4页张梦琪 韩芳 
CBL结合Mini-CEX教学模式在高职院校药学专业药理学教学中的探索与实践;项目来源:省级教学研究一般项目;项目编号:2023jyxm1746。
本研究旨在深入剖析当前药理学教学过程中存在的问题,从教学理念、教学内容、教学方法、实践教学以及考核评价等多个维度探索切实可行的药理学教学改革路径。药理学作为医学领域的一门重要学科,在培养专业人才方面发挥着关键作用。本研...
关键词：教学改革 案例教学 药理学 
案例+循证医学结合式教学法在抗高血压药理学教学中的应用
《心脏杂志》2025年第1期110-113,117,共5页方超 陈周 马雪 薛小燕 李明凯 
空军军医大学教学改革研究重点项目(2027017)。
目的探讨案例教学法(case-basedlearning,CBL)与循证医学(evidence-based medicine,EBM)相结合的教学模式在抗高血压药理学授课中的实践效果。方法以我校2020级五年制临床医学专业学生为研究对象,试验组采用以临床案例为引导、高血压防...
关键词：案例教学法 循证医学 抗高血压药理学 
信息化手段在高职药理学教学中的运用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期201-204,共4页杨娅楠 杨帆 梅桢 
药理学在高职院校专业课中占据重要地位,涵盖的内容各式各样,同时相对深奥以及乏味一些,所以学生在学习相关知识点的时候通常会花费较多的时间和精力,不能快速地掌握。要想让这种情况得到有效改善,就要在高职药理学教学活动中主动使用...
关键词：信息化手段 高职药理学 运用策略 
药物发现史短视频在药理学教学中的应用
《西部素质教育》2025年第3期154-157,共4页杨丹 赵丽妮 王俊平 李洪飞 
辽宁省教育科学“十四五”规划课题“药理学学习共同体在融合式教学中的实践研究”(编号:JG21DB515);沈阳医学院教学改革研究课题“药物发现史短视频库在‘药理学’课程思政教学中的应用研究”(编号:2023YB011)。
文章首先阐述了药物发现史短视频在药理学教学中应用的意义,然后提出了药物发现史短视频在药理学教学中应用的策略,包括制作药物发现史短视频、药物发现史短视频在教学中的应用,最后分析了药物发现史短视频在药理学教学中应用的效果。
关键词：药理学教学 药物发现史短视频 思政教育 
密室逃脱教学法在药理学教学中的应用探索
《药学教育》2025年第1期102-105,共4页卢珺 陈玲琳 韦京辰 王睿 马玉香 陈毅飞 
2022年度桂林医学院教育研究与改革项目,编号JG202216;2023年学位与研究生教育改革课题,编号JGY2023206;2023年学位与研究生教育改革课题,编号JGY2023199。
本文阐明密室逃脱教学法的理论基础和基本要素,并以密室逃脱游戏形式为框架开展药理学教学活动。研究结果表明,密室逃脱教学法能有效激发学生学习兴趣,提升学习能力,可作为传统教学方法的有效补充。本研究可为后续研究提供参考。
关键词：密室逃脱 教学法 药理学 临床药学 
线上线下融合式药理学教学改革实践探索
《药学教育》2025年第1期121-125,共5页徐静雯 臧林泉 王桂香 乔爱敏 
广东省2023年度省级一流本科课程建设项目,编号粤教高函[2023]33号;广东药科大学2024年校级课程思政改革示范项目;广东药科大学2022年度校级教改项目;广东药科大学2022年度校级一流课程建设项目。
在新医科背景下,药理学的核心任务是培养能够理解常见疾病药物作用机制并解决实际用药问题的高素质应用型药学人才,这些人才将致力于药物研究、生产、检验和使用等关键领域。为了克服传统教学方法中学生在知识调取、知识串联和知识迁移...
关键词：药理学 教学改革 课程思政 教学模式 
基于PBL模式的“药理学”教学改革研究:课堂教学与创新训练的融合探索
《大连民族大学学报》2025年第1期86-91,共6页门磊 李中玉 李春斌 金黎明 弓晓杰 
国家自然科学基金项目(82104532);大连民族大学一流本科课程建设项目(YLKC22017);大连民族大学本科教育教学改革研究与实践项目(YB2023005,ZD2023025,ZD2023039);大连民族大学研究生教育教学改革重点项目(研究生导师“四位一体”思政育人的模式探索)。
“药理学”是制药工程专业的核心课程,具有系统性强、知识面广、发展迅速的特点。探索专业课程在教学和育人方面的守正创新方法,有利于培养担当民族复兴大任的新时代高级人才。课程团队结合所在院校的教学特点,按照“以学生为中心、成...
关键词：高等院校 药理学 制药工程 教学改革 
基于网络的PDCA循环教学模式在临床药理学教学中的探索
《中国继续医学教育》2025年第2期113-117,共5页李博 李红玉 杨兴官 
中华医学会医学教育分会中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2020B-NO2409)。
目的探索基于网络的戴明循环(plan-do-check-action,PDCA)(计划-执行-检查-行动)教学模式在临床药理学教学中的应用。方法选取2021年9月—2022年12月锦州医科大学2018级和2019级药学专业208名学生为研究对象,2019级学生为试验组(n=124),...
关键词：PDCA循环 临床药理学 检索能力 分析能力 教师满意度 教学效果 
产出导向下BOPPPS教学模式在药理学教学中的应用思考
《文教资料》2025年第1期143-145,149,共4页吴晶 高星 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“基于OBE理念的应用型本科护理专业药理学教学改革与实践研究”(NGJGH2023543);鄂尔多斯应用技术学院优质课程2024年度建设项目(20240116)。
BOPPPS教学模式是一种以学生为中心、侧重学习产出的教学模式。本文总结了药理学传统教学模式存在的局限性,结合护理学专业新版人才培养方案中关于培养目标和毕业要求的定位,将BOPPPS教学模式应用于药理学教学设计中,并对其应用效果进...
关键词：产出导向 BOPPPS教学模式 药理学 
多维度思政元素在药理学教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期170-173,共4页蒙舟婷 
药理学是医药学领域多个专业学生的专业课程之一,所以,学校在开展药理学课程教学时,应考虑到当前学生具体情况及教育教学政策要求,这样才能使学生在课程学习过程中不断提高自身综合素质。同时,在全国高校思想政治工作会议上,明确提出了...
关键词：多维度思政元素 药理学教学 应用要点 
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