关于中小学开展学校心理教育的几个问题  

作　　者：曹梅静[1] 

机构地区：[1]广州华南师范大学心理系,副教授510631

出　　处：《现代教育论丛》1998年第5期52-54,共3页Modern Education Review

摘　　要：在我国中小学开展心理教育的必要性已逐渐为人们所认识。就目前的情况看,新的德育大纲已明确将心理教育列为德育的一个组成部分,从今年九月开始,全国中小学的一些年级就将使用新编的、包含心理教育内容的思想政治教材;越来越多的学校在积极开展各种形式的心理教育,有些学校甚至将之作为一种在新的形式下提高办学效益和质量、创设学校特色的一个重要手段。可以说,开展心理教育,努力提高学生的心理素质,已成为一种趋势。然而,由于条件欠缺等原因,对于如何在中小学开展心理教育,并使之变得有效。

关 键 词：学校心理教育 中小学教师 心理教育工作者 思想政治教材 心理教育课程 几个问题 心理素质 思想政治教育 学校课程 思想品德教育 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]