学校心理教育

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留守儿童学校心理教育伦理困境及对策研究
《教育进展》2024年第3期772-777,共6页邵锋 
近年来,“留守儿童”问题受到社会各界关注,特别是对其心理问题的关注,具体表现为自卑心理、孤僻心理与人际交往障碍、性格与认知行为偏差和逆反心理严重等问题,而这些问题尤其被放大在校园生活中。众多学校对此类问题都疏忽大意,忽视...
关键词：学校心理教育 留守儿童 伦理困境 
以生态观引领新时代学校心理教育的路径建构
《教书育人（校长参考）》2023年第10期24-27,共4页陈瑜 
江苏省“十四五”规划2022年度课题“学校健康教育创新实践研究”(T-2022/06)。
促进学生身心健康、全面发展,是党中央关心、群众关切、社会关注的重大课题。就学校层面而言,一要“整体”联动,共绘心理教育“同心圆”;二要“平衡”统筹,合锻心理教育“压舱石”;三要“和谐”相济,齐筑心理教育“立交桥”;四要“互利...
关键词：生态观 引领 新时代学校心理教育 路径建构 
不忘来时路 奋进新征程——辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学心理健康教育掠影
《中小学心理健康教育》2023年第24期F0003-F0004,共2页
辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学建校于2003年,现已由一所普通高中发展为辽宁省示范高中、辽宁省特色高中、国家心理健康教育特色学校。学校拥有一流的教学师资、设备和实验研究场馆,体育运动设施完备,图书馆藏书丰富,寝室楼宇优...
关键词：示范高中 特色学校 育人体系 学校心理教育 心理健康教育 人性管理 来时路 一所 
积极心理学角度下中职生心理健康教育路径探究被引量：1
《新智慧》2023年第16期35-37,共3页肖蕾 
积极心理学是心理理论知识中的重要部分,它为学校心理教育开辟了新的教学方向,教师在实际教学中应该改变传统教学模式,关注学生的身心发展,分析学生的心理发展变化和特征,辅导心理建设不全和具备不良心理情绪的学生,引导他们形成健康心...
关键词：学校心理教育 心理发展变化 积极心理学 心理学角度 教学方向 实际教学 身心发展 传统教学模式 
封面人物档案
《中小学心理健康教育》2023年第16期28-28,共1页
周敏艳,江苏省无锡市夹城里中心小学德育主任,中共党员,梁溪区德育新秀,优秀德育工作者。周老师身为年轻的德育主任,积极参与学校心理健康教育工作,努力提升学校心理教育的内涵和特色。为促进此项工作的有效开展,她带领兼职心理老师们...
关键词：学校心理教育 小学德育 江苏省无锡市 学生心理素质 素质教育 德育工作者 学校心理健康教育 中共党员 
“双减”背景下湖南省中小学生心理健康现状的调查与分析——以某县中小学为例被引量：6
《当代教育理论与实践》2022年第6期24-32,共9页周建兵 庞雅欣 周险峰 方喜丰 张友良 
通过分层抽样的方法抽取湖南省某县中小学学生2573人并采用MHT量表和MSSMHS量表进行测验,结果显示:当前中小学生心理健康问题总体比例仍偏高,呈现按年级递增的趋势;中小学生心理健康问题体现在多个方面,以学业焦虑最为凸显;中小学生心...
关键词：中小学生 学生心理健康 学校心理教育 “双减”政策 
颜晓荣:散布阳光到孩子心里
《公民导刊》2022年第6期55-57,共3页周晏如 
“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这是法国作家罗曼罗兰的一句名言。云阳县人大代表、中山外语学校心理教育老师颜晓荣,就是这样一位将阳光散布到孩子心里的人。2009年,大学毕业后到开县工作;2012年,从开县回到了故乡云...
关键词：外国语学校 学校心理教育 罗曼罗兰 晓荣 老师 云阳县 阳光 心理咨询 
振兴乡村心理健康教育需基于国家战略及政策法律
《湖南教育（上旬）（A）》2022年第5期28-30,共3页李正云 
近年来,乡村心理健康教育问题的提出主要缘于国家层面振兴乡村的战略,即国家社会政治经济发展及治理体系向乡村建设和振兴的转向。同时也缘于国家层面直面国民心理健康问题,将国民心理健康服务体系的建立和完善植入广大人民群众幸福安...
关键词：心理健康教育 学校心理教育 幸福安康 心理健康服务体系 乡村建设 宏观战略 社会和谐发展 治理体系 
从化学高级教师到心理特级教师的华丽转身——对话“长期奋斗在学校心理教育一线的临床专家”杨敏毅
《中学生博览》2022年第9期4-7,共4页张春艳 
>杨敏毅:上海市首批正高级教师,心理特级教师,上海市闵行区"名师工作室"名师,"杨敏毅工作室"主持人。获首届全国学校心理辅导"辅导之星",首届全国中小学心理健康教育"十佳教师",全国心理健康教育卓越教师、华东师范大学兼职导师、教育...
关键词：名师工作室 学科带头人 卓越教师 校长培训 兼职教授 杨敏 学校心理教育 教书育人 
与家长交心,寻找心花怒放的良方
《新校园》2022年第2期4-7,共4页陶继新 马莉 
马莉老师自从与心理学“情定终身”,便“疯狂”地爱上了心理健康教育工作。她先是痴迷地参加各种心理健康培训,如饥似渴地买书看书,遨游在心理学知识的海洋里;接着,找到学校心理教育发展的趋向,不断研究心理学中的表达性艺术治疗法,找...
关键词：学校心理教育 心理学知识 表达性艺术治疗 学生心理问题 黑匣子 心理课堂 心理健康教育工作 心心相印 
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