如何看待中国农业教育的历史分期  

作　　者：王振鹏[1] 

机构地区：[1]河北省邯郸市农业学校

出　　处：《中国农业教育信息》1998年第2期16-18,共3页

摘　　要：研究中国农业教育的历史,首先遇到的问题就是中国农业教育的起源与发展的历史阶段如何划分。这不仅需要界定农业教育的内涵,而且还要提出划分农业教育历史阶段的尺度,只有历史地从农业教育实践等各方面进行考察。

关 键 词：农业教育 历史分期 现代农业 教育实践 中国传统农业 中国农业 教育阶段 原始形态 中国原始农业 农业经济 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]