新形势下高校教务管理工作的思考  

作　　者：高艳[1] 陈旭 何培英 

机构地区：[1]青岛海洋大学教务处,副处长青岛266003

出　　处：《青岛科技大学学报（社会科学版）》1998年第3期43-45,共3页Journal of Qingdao University of Science and Technology(Social Sciences)

摘　　要：高等学校教务管理,就是学校管理者遵循教学规律和管理规律,通过一定的管理手段使教学活动按照一定的程序进行,并顺利地达到既定目标的全过程,它是高等学校管理的重要组成部分。从具体事务来讲,它可以包括招生、学籍管理、教学计划的制定、教材建设、教学质量的监控等等。 “百年大计,教育为本”。教育人、培养人是一个长期的、持续的过程,教务管理工作者应深入研究高等教育的发展动态,及时掌握新形势下教务管理的特点,并不断加强自身修养,以适应21世纪发展的需要。

关 键 词：教务管理工作者 高校教务 新形势 教学改革 人才培养 教育思想 教学质量 教育观念 高等学校管理 学籍管理 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]