谈“协调人类发展与环境关系”一节的教学设计  

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作  者:蔡明[1] 

机构地区:[1]苏州实验中学

出  处:《中学地理教学参考》1998年第5期33-35,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘  要:谈“协调人类发展与环境关系”一节的教学设计□蔡明/苏州实验中学本节是高中地理学习的最后二课时,主要从理论上说明人类与环境间的对立统一关系,如何解决环境问题,协调人类发展与环境的关系。该节内容阐述的是世界性的“热点”问题,意义重大,影响深远。但本节教学...

关 键 词:环境关系 人类与环境的关系 协调人 教学设计 类发展 纲要信号图 对立统一的关系 国际自然和自然资源保护协会 国土整治 环境问题 

分 类 号:X24[环境科学与工程—环境科学]

 

参考文献:

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