让学生“神入”  

作　　者：潘天丽 

机构地区：浙江省仙居第二中学

出　　处：《历史教学（下半月）》1997年第11期51-52,共2页History Teaching

摘　　要： 当我们给学生传授知识时,不能只停留于教材的客观表述阶段,即教师讲、学生听,而应着眼于调动学生的积极性,激发他们主动求知的欲望,通过各种教学形式和手段,让学生自觉或不自觉地置身于特定的历史环境和历史氛围中去。换言之,就是让学生自然而然地“进入角色”,“神入”其中,才能达到事半功倍的效果。

关 键 词：神入 历史教师 戊戌变法 毛泽东 进入角色 梁启超 历史课本 立宪派 革命派 工农红军 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]