我国与国外中小学师生比和教师周课时数的比较研究  被引量:7

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作  者:俞玲萍 

机构地区:[1]上海市教委人事处

出  处:《上海教育科研》1997年第4期29-32,28,共5页Journal of Shanghai Educational Research

摘  要:如何正确衡量和看待我国与国外中小学师生比和教师周课时教(即工作量)的高低,是一个人们普遍关心的问题。本文在调查研究的基础上提出不能简单、孤立地去看待师生比和教师工作量的高低,而应该全面、综合地考虑其因素。

关 键 词:中小学教师 师生比 教师工作量 义务教育 教育体制 教学工作量 社区教育 中小学教育 师范生 教育模式 

分 类 号:G639.1[文化科学—教育学]

 

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