评价试卷质量的层次分析模型  

作　　者：于桂珍[1] 

机构地区：[1]天津大学

出　　处：《大学数学》1994年第4期124-127,共4页College Mathematics

摘　　要：评价试卷质量的层次分析模型于桂珍（天津大学）１前言考试是评定学生学习情况的重要手段，而试题的质量对考试成绩能否反映学生的实际水平有着直接影响，因此，对试题的质量进行评价是必要的。不同的学科有不同的要求，考试的方式和内容有所不同，既使是同一学科，考试的...

关 键 词：试卷质量 层次分析模型 学生学习情况 工科数学 权向量 数学模型 难度系数 评分标准 算术平均值 三个档 

分 类 号：O141.4[理学—数学]