读史使人明智——开设中华民族文明史课的实践和体会  

作　　者：张志刚[1] 

机构地区：[1]大连理工大学社会科学系

出　　处：《大连理工大学学报（社会科学版）》1994年第3期33-35,共3页Journal of Dalian University of Technology(Social Sciences)

摘　　要："中华民族文明史"是为二、三年级本科生开设的一门选修课。从1992年秋季开始,到目前已经讲授了两遍。这里简要谈谈自己的几点认识。一、开设中华民族文明史课的目的、意义1.丰富校园文化。校园文化是一个不可忽视的影响大学生成长的外在因素,对大学生良好品行的培养和健全人格的塑造具有十分重要的作用。不同的学校有不同的文化氛围。一般说来,理工科的学生具有某些文科学生所欠缺的崇尚科学、严谨、求实的思维习惯,但却相对地缺少文科学生具有的活泼、浪漫、新颖等的文化情趣;理工科院校的校园生活显得较为沉闷、单调,这对大学生全面发展、健康成长会有不利的影响。因此。

关 键 词：中华民族文明 校园文化 文科学生 工科院校 爱国主义教育 西方文化思潮 政治观念 文化生活 古代文化 教育内容 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] K2-4[文化科学—教育学]