关于“线段延长线”概念教学的一点建议  

作　　者：金康伟[1] 

机构地区：[1]浙江师大教务处

出　　处：《中学教研（数学版）》1989年第3期3-4,共2页

摘　　要：全日制初中几何第一册中有关“线段”、“射线”、“线段的延长线”是这样定义的: 定义1 直线上两点间的部分叫线段; 定义2 直线上某一点一旁的部分叫射线; 定义3 线段向一方延伸的部分叫线段的延长线。根据定义1,导出线段是无向的。即线段AB和线段BA是相同的。根据定义2,导出射线是有向的。在讲授线段的延长线时,肯定了线段AB的延长线和线段BA的延长线是不同的两条延长线,而且还给出“线段AB的反向延长线”这一概念。这就出现了容易使学生搞混的一个问题。既然线段AB和线段BA是相同的,即线段是无向的。

关 键 词：概念教学 出射线 一个问题 教学参考书 方向机 和纸 向点 时可 处理方法 中都 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]